Наш телефон

+(972) 52-3432614

Наш e-mail

info@educators.co.il
15июня

Барьеры смыслообразования. Как научить подростка понимать прочитанный текст?

Мы продолжим рассматривать проблему осмысленного чтения. Как говорилось ранее, в начальной школе дети освоили навыки чтения (по крайней мере, научились читать). А вот понимают ли они то, что видят в «умных» книгах, и что тому виной, поговорим далее. Тяжелое «наследие» ученика начальной школы В начальной школе учитель и родители изо всех сил стараются, чтобы ребенок

Подробнее
31мая

Сторителлинг – история познания и самораскрытия

Сегодня мы остановимся на структуре, базисных компонентах и ключевых параметрах именно педагогического сторителлинга. А чтобы информация была доходчивой и понятной, вашему вниманию предлагается множество интересных фактов-иллюстраций техники рассказывания историй. Особенности и виды сторителлинга Сторителлинг (от англ. story, to tell) – рассказывание историй. Инновационная техника в педагогике и психологии. Особенности техники: имеет четкую структуру; ставит конкретные

Подробнее
10декабря

«Анатомия» поколения Z – личность, ценностно-смысловые ориентиры и эмоции

Здравствуйте, мои дорогие друзья. Если мы опять вместе, значит, у вас есть желание и потребность разобраться в сложных механизмах, сплетениях и системах подросткового периода. Сегодня мы поговорим об особенностях личностной и эмоциональной сферы «зетов». Согласно теории поколенческих циклов У. Штрауса и Н. Хоува, яркими особенностями поколения Z являются следующие черты: выраженный индивидуализм; гедонистическая направленность –

Подробнее
02ноября

Час открытых мыслей – исЦЕЛение личности посредством Текста

Дорогие родители, я приглашаю вас к откровенному разговору о самом главном, наболевшем, бесконечно дорогом и, увы, не всегда понятном – о наших детях. Сегодня мы совершим небольшой экскурс в базовые понятия познания и восприятия Мира как единой картины посредством Текста. Расширим понятие Текст в системе новых, ранее неизведанных смыслов и открытий. Немного теории Жак Деррида,

Подробнее
09октября

Поколению Z посвящается…

Дорогие родители! В мире современных нанотехнологий и наивысшего технического прогресса мы, взрослые, часто ощущаем себя неуютно и тревожно. Отсюда отстраненность, соблюдение дистанции, а иногда и открытые нападки на новое поколение – поколение Z. Как его только не величают – бездушное, безвольное, поколение net, поколение Google. Так ли это? Есть ли здравый смысл в таком «обличении»

Подробнее
01октября

Неуправляемый подросток

Было время, когда ребенок беспрекословно слушался и договориться с ним было относительно легко и просто. Проблемы начинаются уже в 5 классе. Родители в растерянности – они теряют контроль и над своим чадом, и (что чаще всего) над собой. Что делать и кто виноват? Эти основные вопросы рассмотрим сегодня подробнее. Подростковый кризис или кто виноват Справка.

Подробнее
24августа

Ценность неформального образования

Неформальное образование изменяет жизнь детей и их родителей. Оно задает несовершеннолетнему особый вектор развития. Процессы познания с НЕО идут по нестандартному, но очень результативному пути. В детях закладываются не только важные знания и понятия, в них формируются чувства ответственности. Они начинают ощущать свою индивидуальность и вместе с тем причастность ко всем происходящим событиям. При максимальной

Подробнее