Репатриация – важный момент в жизни людей, переехавших в Израиль.

Когда перемена места жительства становится уже свершившимся фактом, наступает время для решения других вопросов. Родители-репатрианты, в семье которых есть подростки, сталкиваются сразу с двумя проблемами. Они вынуждены привыкать к новой для себя обстановке, и им необходимо помочь в этом своему ребенку.

Тут родителям предстоит понять и принять к сведению несколько важных пунктов и всерьез
задуматься о решении объективных проблем, которые возникли у их сына или дочери в силу
переходного возраста, а также по причине переезда в другую страну на ПМЖ.

Воспитание подростка – сложный процесс.

Эта проблема актуальна для жителей любой страны. Хорошей помощью здесь станут советы педагогов и психологов. В Израиле существуют специальные группы поддержки для подростков, призванные помочь ребятам освоиться в новой стране. Это так называемое неформальное образование, выполняющее одновременно воспитательную и социальную функции. Ведение подобных групп поддержки осуществляют профессиональные педагоги, которые учитывают переходный возраст. Многие подростки не до конца понимают причины своего переезда в Израиль. Большинство из них стали репатриантами по решению родителей.

В силу подросткового возраста у кого-то из детей может возникнуть бунт или произойти внутренний конфликт.

Таким ребятам нужна помощь. Группы поддержки как раз и предназначены для решения проблем психологического, социального и духовного характера. Подобные уникальные методики в сфере неформального образования разработала и наша группа высококвалифицированных педагогов. Они применяются во время ведения групп поддержки от Educators’ Lab. Эти наработки используются в наших подростковых лагерях. Проводятся специальные семинары для подростков, на которых рассматриваются актуальные темы. Неформальное образование поможет подростку лучше понять себя, ощутить связь с духовно-культурным наследием Израиля. У родителей репатрианта не должно быть сомнений по поводу
актуальности таких групп, лагерей и семинаров. Посещая их, подросток сможет быстрее
адаптироваться к новой действительности. Обычное образование не способно дать ответы на все
вопросы, которые возникают в голове подростка. Поэтому нужно использовать дополнительные
возможности.

Несмотря на особую роль лагерей, и групп неформального образования, в вопросе воспитания детей
родителям не стоит полагаться только на педагогов.

Необходимость семейного воспитания еще никтоне отменял. Любая педагогическая методика не будет до конца эффективной, если семья не выполняет свою часть работы по воспитанию подростка.
Самый лучший метод, позволяющий воспитать хорошего ребенка, – это личный пример родителей.
Папа или мама могут сколько угодно говорить о важности переезда в Израиль, о вреде курения или
алкоголя, о необходимости быть честным и порядочным человеком, но, если подросток увидит, что
слова родителей расходятся с их делами, с его воспитанием возникнут проблемы. Пытаясь привить ребенку определенные ценности, нужно начинать с себя. Родителям необходимо стать примером для своих детей. Подростковый возраст – это время полового созревания, нужно учитывать этот фактор. Своим отношением родители могут расположить ребенка к себе или еще больше отдалить.

Успех в воспитании подростка достигается благодаря следующим составляющим. Ребенку нужно
посещать группу неформального образования, ездить в лагерь, но родителям нельзя уповать только
на педагогов. Важно помнить, что семья играет наиважнейшую роль в воспитании детей. Однако
помощь специалистов тоже необходима. Даже самые лучшие родители не могут дать своим детям
все.

Гармоничное развитие подростка возможно только в условиях совместного взаимодействия
педагогов и родителей! И педагоги Educators’ Lab помогут вам в этом.

Оставить комментарий