Педагогический аудит
Педагогический аудит

Педагогический аудит как способ выявить слабые места в деятельности образовательного учреждения

 

Педагогический аудит в Израиле представляет собой исследование сложившейся ситуации в образовательном учреждении (ОУ): внешкольном, дополнительном, детском лагере и другом подобном направлении. Педагогический аудит- своеобразная экспертиза образовательного процесса, на основании которой дается оценка работе ОУ и намечается дальнейший план по совершенствованию организации.

Почему не решить проблему собственными силами?

Не каждый образовательный проект может похвастаться стабильностью своих показателей. Часто встречающимися проблемами считаются:

  • Большие издержки на производство услуг раздувают бюджет;
  • Отрицательные отзывы обучающихся отпугивают новых потребителей услуги;
  • Текучка персонала не дает сплотиться в единую команду;
  • Неудачно спланированная и неинтересная схема занятий не увлекает детей, они быстро забрасывают начатое обучение.

Есть вариант- провести анализ сложившейся ситуации собственными силами. Попытаться сделать правильные выводы и найти решение проблем, но это не всегда дает хороший результат. Педагогический аудит сторонней организацией более эффективен.

Экспертиза силами образовательного учрежденияПедагогический аудит с Educators’ Lab
Способ анализа выбирает руководство на основании собственных предположений. Значит гарантии получения хоть какого-то результата нет.Анализ ситуации происходит по специально разработанной схеме. Проводится экспертом, который может по ходу аудита вносить поправки в анализ, дополнять экспертизу необходимыми методами.
Проводит руководство в удобное для него время, что мешает процессу занятий, нарушить их атмосферу  и настроение учащихся.Проводит сотрудник Educators’ Lab. Не нарушается учебный процесс. Все действия согласовываются заранее.
Может вызвать негативное восприятие у сотрудников учреждения. Не каждый сможет выдержать строгий и внимательный взгляд начальства во время работы. Это приводит к появлению напряженности, а значит еще сильнее ухудшает качество образовательного процесса.Лояльное отношение к аудиту, которое проводит сотрудник сторонней организации. Нет ощущения несправедливости. Так как все действия оговорены заранее, не возникает чувства напряжения и образовательный процесс не страдает.
По итогам исследования руководство образовательного учреждения самостоятельно составляет план по изменению деятельности.Итоги анализируются совместно руководством и аудитором. Затем разрабатывается наиболее эффективная стратегия по модернизации деятельности учреждения.

 

Все это подтверждает целесообразность проведения педагогического аудита командой Educators’ Lab.

Этапы аудита

Для получения максимального результата используется четкая схема:

  1. Определение проблем через контроль деятельности организации, сбор необходимых данных.
  2. Анализ результатов контроля и вынесение предложений по улучшению работы.
  3. Составление программы для развития образовательного учреждения.
  4. Работа ОУ по разработанной схеме.
  5. Анализ новых результатов.
  6. При необходимости вносятся дополнительные корректировки в работу организации.

Эффективность аудита Educators’ Lab

К нам обратилось руководство детского лагеря со множеством проблем: малое число желающих посетить лагерь, большой бюджет, постоянная текучка кадров. Педагогический аудит Educators’ Lab выявил слабые места. Была разработана система для трансформации учреждения. Результатом стал прирост участников на всех сменах, появились положительные отзывы, экономия бюджета составила 15 %.

Educators’ Lab делает проблемные проекты работающими, помогает педагогам развиваться и правильно планировать процесс обучения.

Оставить комментарий